
Bengkulu, Agustus 2023 – Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Prof. Dr. Hazairin, SH (UNIHAZ) melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) pada 1–5 Agustus 2023. Kegiatan ini diikuti oleh 32 mahasiswa dan didampingi oleh 5 orang dosen pembimbing.
KKL merupakan bagian dari proses pembelajaran yang bertujuan memberikan pengalaman langsung di lapangan, sehingga mahasiswa tidak hanya memperoleh teori di ruang kuliah, tetapi juga melihat realitas geografi secara nyata.
Selama kegiatan, rombongan melakukan kunjungan ke BMKG–GAW Bukit Kototabang di Sumatera Barat. Di lokasi tersebut, mahasiswa mendapatkan penjelasan mengenai sistem pemantauan cuaca, iklim, kualitas udara global, serta teknologi penginderaan jauh yang digunakan dalam mendukung penelitian dan kebijakan lingkungan.
Selain itu, mahasiswa juga melaksanakan kegiatan pemetaan kawasan Lembah Harau, salah satu destinasi wisata alam terkenal di Sumatera Barat. Melalui kegiatan ini, mahasiswa belajar mengintegrasikan keterampilan survei lapangan, pemetaan topografi, hingga analisis potensi wilayah yang dapat dimanfaatkan dalam pengembangan wisata berbasis geografi.
Tidak hanya itu, KKL juga menjadi momentum untuk menjalin kerja sama akademik dengan Universitas Negeri Padang (UNP). Kerja sama ini meliputi pengembangan penelitian, pertukaran informasi akademik, serta peluang kolaborasi dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat di masa mendatang.
Ketua Program Studi Pendidikan Geografi UNIHAZ menyampaikan bahwa KKL ini merupakan wujud nyata dari penerapan learning by doing bagi mahasiswa. “Melalui KKL, mahasiswa dapat mengasah kemampuan berpikir kritis, analitis, dan praktis, sehingga siap menghadapi tantangan dunia kerja dan riset ke depan,” ujarnya.
Kegiatan KKL ini berjalan lancar dan memberikan banyak pengalaman berharga bagi mahasiswa. Diharapkan, kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan setiap tahun dengan lokasi dan fokus kajian yang berbeda, sehingga semakin memperkuat kompetensi lulusan Pendidikan Geografi UNIHAZ.
