{"id":1869,"date":"2024-05-20T04:07:00","date_gmt":"2024-05-20T04:07:00","guid":{"rendered":"https:\/\/fkip.unihaz.ac.id\/?p=1869"},"modified":"2025-10-01T05:21:59","modified_gmt":"2025-10-01T05:21:59","slug":"mahasiswa-pendidikan-geografi-unihaz-laksanakan-kuliah-kerja-lapangan-di-bukit-kaba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fkip.unihaz.ac.id\/index.php\/mahasiswa-pendidikan-geografi-unihaz-laksanakan-kuliah-kerja-lapangan-di-bukit-kaba\/","title":{"rendered":"Mahasiswa Pendidikan Geografi UNIHAZ Laksanakan Kuliah Kerja Lapangan di Bukit Kaba"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

FKIP UNIHAZ, Mei 2024<\/strong> \u2013 Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Prof. Dr. Hazairin, SH (UNIHAZ), sukses melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Lapangan (KKL)<\/strong> pada tanggal 14\u201319 Mei 2024<\/strong>. Kegiatan ini diikuti oleh 27 mahasiswa<\/strong> yang didampingi oleh 6 orang dosen pembimbing<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

KKL merupakan agenda rutin akademik yang bertujuan memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam memahami fenomena geografi di lapangan. Lokasi yang dipilih kali ini adalah Bukit Kaba, Curup, Kabupaten Rejang Lebong<\/strong>, yang dikenal sebagai salah satu gunung api aktif di Provinsi Bengkulu.<\/p>\n\n\n\n

Selama kegiatan, mahasiswa melakukan berbagai aktivitas praktikum lapangan seperti observasi geomorfologi, analisis tanah dan vegetasi, pengukuran topografi, serta pemetaan kawasan wisata alam Bukit Kaba<\/strong>. Selain itu, mahasiswa juga dilatih untuk mengintegrasikan data lapangan dengan teori yang telah dipelajari di ruang kuliah, sehingga lebih memahami keterkaitan antara aspek fisik dan sosial dalam pengelolaan kawasan pegunungan.<\/p>\n\n\n\n

Dosen pendamping menyampaikan bahwa pemilihan Bukit Kaba sebagai lokasi KKL sangat relevan untuk meningkatkan wawasan mahasiswa. \u201cBukit Kaba merupakan laboratorium alam yang kaya. Melalui KKL, mahasiswa dapat mengasah keterampilan penelitian, pemetaan, dan analisis geografi yang akan menjadi bekal penting dalam profesi mereka ke depan,\u201d ujarnya.<\/p>\n\n\n\n

Kegiatan ini juga menjadi sarana untuk membangun kerja sama antara mahasiswa, dosen, dan masyarakat sekitar kawasan wisata. Mahasiswa berkesempatan berinteraksi langsung dengan penduduk lokal, sekaligus melihat potensi wisata alam yang dapat dikembangkan untuk mendukung perekonomian masyarakat.<\/p>\n\n\n\n

Dengan berakhirnya kegiatan KKL, mahasiswa diharapkan mampu mengaplikasikan ilmu yang diperoleh, mengembangkan sikap peduli terhadap lingkungan, serta memiliki keterampilan praktis dalam pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya alam secara berkelanjutan.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

FKIP UNIHAZ, Mei 2024 \u2013 Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Prof. Dr. Hazairin, SH (UNIHAZ), sukses melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) pada tanggal 14\u201319 Mei 2024. Kegiatan ini diikuti oleh 27 mahasiswa yang didampingi oleh 6 orang dosen pembimbing. KKL merupakan agenda rutin akademik yang bertujuan memberikan pengalaman langsung …<\/p>\n

Mahasiswa Pendidikan Geografi UNIHAZ Laksanakan Kuliah Kerja Lapangan di Bukit Kaba<\/span> Read More »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-1869","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-berita"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fkip.unihaz.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1869","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fkip.unihaz.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fkip.unihaz.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fkip.unihaz.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fkip.unihaz.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1869"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fkip.unihaz.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1869\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1871,"href":"https:\/\/fkip.unihaz.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1869\/revisions\/1871"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fkip.unihaz.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1869"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fkip.unihaz.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1869"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fkip.unihaz.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1869"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}